INNOVAR EN EL APRENDIZAJE, PERO POCO A POCO...

Visto en Dubitative Innovéision by Potachov

CUESTIONARIO SOBRE LOS BLOGS

Para mí una de las cosas más importantes de los blogs como ya he comentado en el cuestionario es poder compartir lo que piensas con el resto del mundo, por eso...¡tengo que dar ejemplo!Aquí teneis mí cuestionario, para quienes quieran saber lo que pienso...

http://www.mediafire.com/?y0zmsz1dict

SUDOKU

¿CÓMO MEJORAR LA AGILIDAD MENTAL?

Encontré un artículo que me pareció interesante para la estimulación de nuestra memoria, si quereis visitarlo pinchad en el enlace siguiente e id a la página 20.

http://www.masfarma.eu/es/downloads2/revista_n1.pdf

¡Manos a la obra! ¡A estimular la memoria!

RICITOS DE ORO Y LOS TRES OSITOS

¡Aquí os enlazo mí powerpoint!

En algunas diapositivas he repetido gifs pero esa es mí intención ya que pretendo ubicar al niñ@ según la escena.

http://www.mediafire.com/?enpmyytnm0i

La Web 2.0: La revolución social de Internet

Aquí dejo un vídeo, el cual, hace hincapié en los cambios que la Web 2.0 va a suponer en los medios de comunicación, la publicidad, etc...Nos aporta y enriquece en nuestros conocimientos.

¿QUÉ ES UNA WEBQUEST?

Creo que es evidente que existe un desfase entre la educación que se oferta y la transmitida hoy en día en las instituciones escolares con respecto a las necesidades de la sociedad de la información ya que, por un lado, la educación escolar se basa en disciplinas más bien tradicionales donde el profesor realiza la tarea de transmitir conocimientos a los alumnos, bien a partir de la exposición de contenidos teóricos o bien empleando recursos educativos como los libros, etc.; y, por otro lado, la educación actual muestra una actitud más bien distante y reacia ante los cambios que surgen a partir de las Nuevas Tecnologías como, por ejemplo, la utilización de las Webquest.

En mí opinión, la Webquest es una herramienta muy útil tanto para el docente como para el discente , pues, a través de un aprendizaje guiado y un aprendizaje por descubrimiento, los alumnos tendran una mayor autonomía en su proceso de enseñanza-aprendizaje, lo que les facilitará su desarrollo integral. Me parece un diseño bastante prometedor.

En lugar de perder horas en busca de la información, los alumnos se apropian, interpretan y explotan las informaciones específicas que el profesor les asigna.

El proceso de desarrollo de un proyecto WebQuest se puede esquematizar en la siguiente figura:

Presione click sobre el siguiente enlace para acceder a una guía práctica sobre el manejo de una WebQuest:

http://www.slideshare.net/ravsirius/webquest-46882

HERBERT SPENCER